Στην διδακτική ενότητα 6, θα βρείτε πληροφορίες για τους ακόλουθους τομείς:
Αυτή η διδακτική ενότητα στοχεύει:
Ετυμολογία: η λέξη “στερεότυπο” προέρχεται από την ένωση δύο ελληνικών όρων: στερεοφωνικά – (άκαμπτα) και τυπογραφικά – (εντύπωση).
Στερεότυπο = μια άκαμπτη και υπερ-γενικευμένη πεποίθηση σχετικά με μια συγκεκριμένη ομάδα ή τάξη ανθρώπων
Τι είναι η προκατάληψη;
Είναι ένας υποκειμενικός τρόπος σκέψης που λέει μόνο μια πλευρά μιας ιστορίας, μερικές φορές οδηγεί σε ανακριβείς πληροφορίες ή σε μια λανθασμένη εντύπωση.
Μια προκατάληψη μπορεί να είναι:
Είναι πάντα κακό;
Όχι πάντα, οι περισσότερες από τις κρίσεις μας εξαρτώνται από στοιχεία που είναι λιτά και αυτά που αγνοούν μέρος των πληροφοριών. Αυτή η άγνοια μπορεί στην πραγματικότητα να είναι χρήσιμη, ειδικά όταν πρέπει κανείς να λάβει άμεσες κρίσεις απέναντι σε μια πληθώρα δεδομένων.
Πότε είναι λανθασμένες οι προκαταλήψεις;
Όταν βασίζονται σε αρνητικά στερεότυπα, στάσεις και προκαταλήψεις. Για παράδειγμα, όσον αφορά το φύλο, την εθνικότητα, το πολιτιστικό υπόβαθρο και τυχόν στάσεις και προκαταλήψεις που υπονομεύουν τα αντιπροσωπευτικά χαρακτηριστικά μιας ομάδας.
Οι συγκεκριμένες έμμεσες προκαταλήψεις φύλου επηρεάζουν πολλές διαστάσεις των ανδρών / γυναικών διακρίσεων:
Παράδειγμα αυτών των συγκεκριμένων προκαταλήψεων λόγω φύλου, περιγράφονται στην διδακτική ενότητα 6.
Υπάρχουν τρεις τύποι μικροεπιθέσεων που μπορούν να συμβούν αυτόματα ή χωρίς το άτομο να γνωρίζει την προέλευση και τις συνέπειες της προκατάληψής του.
Περισσότερες πληροφορίες για καθεμιά από αυτές τις μικρο-επιθέσεις στην διδακτική ενότητα 6.
Μπορεί να υπάρξει επιβλαβής επίδραση των μικρο-επιθέσεων φύλου σε όσους τις βιώνουν:
Η υπέρβαση των μικρο-επιθέσεων φύλου είναι πολύ σημαντική και περιλαμβάνει:
Είδη μικρο-επιθέσεων φύλου
Φωτογραφία από τον Brett Sayles από το Pexels
Είστε μέλος μιας επιτροπής αναζήτησης καθηγητών προσλαμβάνοντας έναν επίκουρο καθηγητή στη βιολογία. Η επιτροπή μόλις ξεκινά μια προσωπική συνέντευξη με μια υποψήφια που ονομάζεται Maria Vasquez. Ένας από τους συναδέλφους σας κάνει σχόλια σχετικά με την εμφάνισή της που την αποκαλεί «όμορφη» σε τακτική βάση. Της ζητά επίσης να «χαμογελάσει» αν δεν έχει χαμόγελο στο πρόσωπό της. Το βρίσκει πολύ άβολο και γελάει νευρικά.
Μια επιτροπή αναζήτησης που προσλαμβάνει έναν πρόεδρο τμήματος στην περιβαλλοντική επιστήμη συνεδριάζει για να συζητήσει τον τελικό κατάλογο των υποψηφίων, ο οποίος περιλαμβάνει δύο άνδρες και μία γυναίκα. Κατά τη διάρκεια της συζήτησης, ένας άνδρας μέλος της επιτροπής λέει, «Νομίζω ότι πρέπει να προσλάβουμε έναν από τους άντρες. Δεν θα δουλέψω για μια γυναίκα. “
Ένας άντρας με την ονομασία Άλεξ είναι υποψήφιος για δουλειά στη χημεία. Κατά τη διάρκεια της συνέντευξής του στην πανεπιστημιούπολη, ο πρόεδρος (μια γυναίκα) της επιτροπής αναζήτησης του δίνει μια περιοδεία. Καθώς περπατούν στα εργαστήρια του τμήματος, ο Άλεξ θέλει να ενημερώσει την πρόεδρο ότι επειδή είναι άντρας, πιστεύει ότι θα μπορούσε να κάνει σπουδαίο υποψήφιο για μερικές από τις κορυφαίες θέσεις της επιτροπής λόγω της αποφασιστικότητάς του, της δύναμης και της αποφασιστικότητάς του. Η πρόεδρος δεν εκτιμά ότι πιστεύει ότι αυτό είναι ένα χαρακτηριστικό ενός άνδρα, παρά ένα χαρακτηριστικό που μπορούν να κατέχουν όλα τα άτομα.
Όλο το οπτικοακουστικό υλικό είχε πρόσβαση ελεύθερα από δωρεάν διαδικτυακές πλατφόρμες μετοχών και / ή YouTube και εφαρμόζει νόμους περί ορθής χρήσης χωρίς πρόθεση παραβίασης πνευματικών δικαιωμάτων. Εάν πιστεύετε ότι παραβιάστηκαν τα πνευματικά δικαιώματα, επικοινωνήστε μαζί μας στη διεύθυνση https://fence-project.eu/contact/ για να επιλύσετε το ζήτημα με τρόπο αποκατάστασης.